批评造句

1., 他大手大脚、铺张浪费的作风受到同志们的批评。

2.他对同志无论是表扬还是批评，都实事求是，恰如其分。

3.别忘了，批评家也常常犯错误，批评史上最杰出的批评家们犯的大错比比皆是。

4.虽然有人批评我帮助他是另有所图,但我心安理得,没有必要理会别人的议论。

5.关于他的著作有太多的特点值得评说，例如，与他的独树一帜的批评方法相偕的自成一家的语言风格，就堪称新诗上一道奇崛的风景然而一篇小小的书评是不足以把这些特点全而覆盖的。

6.今天批评中国的人,却催促奥巴马先生单独对中国商品扣上附加税.

7.我没料想到他对同志们的批评竟充耳不闻。

8.他对这件事情的批评，虽然有点依据，然而有些地方不免流于矫枉过正。

9., 收起同情,正视批评,认真查找官腔流行的深层原因,反思其繁衍生殖的社会土壤,是打官腔的官员平其俊带来的重要启示。

10., 每当老师公布考试成绩时，大家心里都七上八下，担心考不好挨批评。

11.真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。

12.无论外面怎样批评谤毁,我们总是以先清内匪,为唯一要务,如果不是这样,那就是本末倒置,先后倒置。

13.有一次，我没看抄作业本，漏写了一面作业，许老师没有包庇我，而是很严厉地批评我的马虎。

14.我与李林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。

15.最爱挑剔的人、最激烈的批评者，往往会在一个怀有忍耐、同情的静听者前软化下来。

16.世界上没有一个永远不被毁谤的人，也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候，别人要批评你；当你话少的时候，别人要批评你；当你沉默的时候，别人还是要批评你。在这个世界上，没有一个不被批评的。

17.茁壮挺拔的老柳树没精打采地垂着枝条，碧绿的叶子卷曲着，仿佛一个被挨了批评的小孩，垂头丧气地低着脑袋。在老柳树上知了拉长了嗓音拼命地叫：“受不了，受不了……”。

18.她没有批评我，只是语重心长地说，不要急躁，细致认真是工作所必需的。

19.总是会想起那时的我：犯错的时候，您严厉的批评；进步的时候，您由衷的高兴；赌气的时候，您耐心的疏通；毕业的时候，您殷切的叮咛。教师节到了，敬爱的老师，祝您节日愉快！

20.而此种句式的语境也由起初的无奈、愤懑、挖苦、嘲笑升级为焦虑、质疑、批评、讽谏,越来越多地切中时弊、击中社会软肋。

21.此前，以原稿翻拍而来的三十九卷死海书简影印本已经发行，但批评者认为，这些书异常昂贵，而且过于笨重。

22.批评者们痛责盖茨采取“傲慢”和“跋扈”的管理风格。但是他的严厉工作作风却掩盖他的成功中另一个秘密：不愿意对自己的目标妥协。

23.一直有阴谋，阳谋要酝酿，小心外部的‘和平演变’，甚至要小心来自家里的批评，斯大林就遇到这遭，他第一任老婆，时不时要批评他。

24.迈克尔?摩尔的遗漏已被注意到了，批评和指责并非仅仅来自迈克尔?摩尔最好战和最武断的贬低者。

25., 小明做错事了，我批评他，但他总自以为是，不听劝告。

26.虽然你不能阻止别人对你不公平的批评，但你可以做一件更重要的事，那就是不受那些批评的干扰而专心致志地做自己该做的事。

27.老师的每一次批评，我都刻骨铭心。

28.无论是鲁迅还是柏杨先生对国民虐根性的批评，都不能平心静气待之。是他们所言荒谬，还揭疤揭的太狠？不狠不痛，焉能触动。

29.每个人都不是完美的，自己要找到自己需要进步的地方，我不会去评价，因为每个人都没有资格去评价别人，每个人都是独立的，有自己的一套，最多可能是善意去提醒，但没资格去评论或是批评。

30.我们不要以批评的眼光来看事物，这样你将一无是处，你看到的将是世间丑恶。一定要以欣赏、赞赏的角度来看待事物，你将“十全十美”。请相信，生活的品质是取决于你对生活的态度。

31.一百零七、批评者认为,休厄尔的行为不仅令议会和他自己蒙羞,更让受人尊敬、洁身自好的上院副议长形象瞬间崩塌。

32.受到老师表扬是好事,但他又得意忘形了,老师又批评了他。

33.我所提出的建议案，竟然被长官批评得体无完肤，真是让人洩气。

34.尽管这事不是他做的，老师却批评了他。

35.批评一个人的人格好坏，不但得看这个人已经作过的事，还得看他的目的和冲动；好坏的真正依据，不是已成事实的行为，却是未成事实的意向。

36.平时我比较害怕爸爸，最近我发现她总是在爸爸在家的时候批评我，原来，她不过是狐假虎威。

37.是闻过则喜,勇于自我批评,还是讳疾忌医,坚持错误,这是两种截然不同的态度。

38.面对批评，国民银行的自卫反击可谓是千呼万唤始出来，或许是由于感到了舆论的压力，该行终于发表了一份长达11页的”致同胞书”，历数其业务存在致必要，言语颇有挑衅意味。

39.我犯错误的时候,特别怕老师知道了批评我，所以心里总是七上八下,坐卧不安。

40.是闻过则喜,勇于自我批评,还是讳疾忌医,坚持错误,这是两种截然不同的态度。

41.求仁得仁偏偏叫你犹如吃了苍蝇一般恶心,李梦的心情就像公告栏里白纸黑字的通报批评一般有气无力。

42.他宁可自己受批评，也不让别人受伤害。

43.望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。

44.一些报纸回忆起中国著名的批评家黄万里在他去世前10年给出的评论，他说大坝会淤塞水库区迟早都得炸平。

45.眼睛是心灵的窗户。眼睛能反映出人的喜、怒、哀、乐等不同的心理活动和精神面貌。从老师的眼睛里，我看到了不同的目光。有时候是对我们的表扬，有时候则是对我们的批评。

46., 从作品的表述方式来看，赋中由一方批评另一方发展为双方展开论难，论辩的双方为争论一个问题各自引经据典。

47.自我批评也就是最严格的批评，而且也是最有益的。

48.今天，我做错了一件事，我把分数进行了修改，所以心里七上八下的怕老师发现了会批评我，怎么办呢？这叫着做贼心虚呀!

49.坚强女人记住：真正的爱，不是单纯的给予，还包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、恰当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的敦促。

50.我当时提及书包很重，寓意教育制度给学生的压力，但说了之后，功力就很见不足，只是东施效颦，当年报章便批评这个是最无聊的问题，但张文光议员年年都说这个问题，年年都继续见报，所以我知道模仿他是很不容易的。

51.你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。真理喜欢批评，因为经过批评，真理就会取胜；谬误害怕批评，因为经过批评，谬误就要失败。敏感从来不是伟大天才的优良品质，伟大天才所喜爱的是准确。

52.自我批评总能让人相信，自我表扬则不然。

53.我是自己的一切批评者中最凶的、最严厉的批评者。

54., 其共同特点是，不必再引经据典，进行注释，而是面对西方哲学的挑战，根据其对西方哲学的了解，或者从批评的角度，或者从引入的角度，或者从理解和相互解释的角度，直抒己见，创立新说。

55.小莉为自己的错误行为辩护,受到了老师更严厉的批评。

56.妈妈给我出了一道数学题，我不求甚解地做完了，结果被妈妈批评了。

57.今天妈妈无缘无故地表扬我，我觉得很奇怪，心想：是不是表扬错了呢？或者是想批评我说反话呢？课间的时候我把事情说给了小明听，他说：“我们打小芳的事情，被老师知道了，老师告诉我们的家长了。”啊，原来是这样！

58.我与李林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。

59.真理和美德是艺术的两个密友，你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。

60.别忘了，批评家也常常犯错误，批评史上最杰出的批评家们犯的大错比比皆是。

61.他经常迟到，老师批评了他，他不但不改，反而变本加厉地旷课。

62.更令人不可理喻的是，批评界还出现了谁来叙述底层的莫名其妙的诘问，认为这些作家没有资格为工人农民代言，没有资格叙述底层。

63.犯了错误,受到批评,就应该坚决改正,如果不思悔改,反而变本加厉,那就错上加错了。

64.他总是对媒体上批评家的意见充耳不闻。

65.因此，文学文本不可能有众口一词的判断，研究者毕竟不是被动的阐释，不可能也不应该完全迎合作家的创作意图，而应该有他自己的批评自觉与批评个性，有各自独特的批评旨趣。

66.老师批评了他，他不仅没有改正，甚至变本加厉了！

67.慢慢吞吞：我做作业已经形成了慢慢吞吞的习惯，所以常被老师批评呢！

68.树活一张皮，人活一张脸：给别人面子，识破别点破，面子上好过。顾全面子，给人铺台阶，在批评中加点糖，“背后鞠躬”更有效。善待别人的尴尬，适当满足别人的虚荣心，死敌也要留面子。保面子即保自尊不将错就错。

69.眼睛是心灵的窗户。眼睛能反映出人的喜、怒、哀、乐等不同的心理活动和精神面貌。从老师的眼睛里，我看到了不同的目光。有时候是对我们的表扬，有时候则是对我们的批评。

70.联邦紧急措施署署长麦克尔？布朗在广泛的批评声中成为众矢之的。

71.班长今天为啥批评我,至今我都是不明不白,稀里糊涂。

72.由于体育教学具有独特的展开形式，因而很容易出现一些意外伤害事故，而且在伤害事故发生后，体育教师既要面对学生家长的兴师问罪，又要接受学校领导的批评，常常苦不堪言。

73.他因浑俗如光的沉默而受到人们的批评。

74.对于公司内部的情况，最让我津津乐道的便是赞美多于批评。我认为这是一种更圆滑而关切员工的方式。

75.老师可以批评学生，但是不能斥责学生。

76.她父母亲一如既往，对别人的批评不屑一顾。

77.她批评人,总是从关心关照出发,从不盛气凌人,因而使人心悦诚服。

78.不要只贪求平坦的旅途，更应该去尝试坎坷，它磨练了你的意志；不要只欢迎赞扬，更应该去接受批评，它让你看到了缺陷；不要只祈求获取，更应该去作出奉献，它证明了你价值。

79.小明因为沉迷悠悠球而不认真听课，老师出的一堆题目小明看的应接不暇。老师问他问题，他回答不出来，受到老师批评。

80.老师批评了他，他不仅没有改正，甚至变本加厉了！

81.在中国，违背了这种道德的人，不光会受到舆论的批评，严重的还要受到法律的惩处。

82.友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。列宁

83.有的人，一受表扬就得意忘形，一挨批评就垂头丧气。

84.摘要文章论述了作者三十年来呕心沥血从事传记文学采访写作及理论批评和研究的艰辛历程和酸甜苦辣，也总结了传记文学创作和研究的心得体会和经验教训。

85.在所有的批评家中，最伟大的、最正确的、最天才的是时间。

86.批评别人,应从大处着眼,不该吹毛求疵。

87.公园里绿树成荫，花草树木因为天气的燥热，像小孩被批评那样耷拉着脑袋，垂头丧气。河面像一面镜子，没有一点波纹。河边的绿树有次序的种着，或许是因为天气太热，它们都无精打采的。

88.我的兄弟在对待老人上很不周到,姐妹们知道了,大兴问牛知马,狠狠批评了他,从此,他待老人的态度有了很大的转变。

89.领悟应该比理性的分析更为重要，我的意思并不是反对要对名著作透澈的理解，只是反对那些使人迷惑的无休止的评论和批评，因为它们只能给人一种印象：世界上有多少人就有多少观点。

90.总之,人们固然有权对成龙教子无方进行批评甚至贬斥,但更应看到他所做之事是否向善,是否正义,墙倒众人推、鼓破众人捶地乱拳齐发,显非理性之举。

91.这个时期赵超构平民思想的表现不再是匕首投枪,而转变为“良药”——从民众的角度对社会上出现的许多不正之风提出批评。

92.干细胞研究的批评者倘若把黄禹锡的下台看作是对更广泛的道德控诉的一个证明，那么他们就错了。

93., 在批评会上,他不但不接受批评,反而一赌气扬长而去。

94.失意不丧志，得意不忘形；挫折不气馁，失败不灰心；勇敢不鲁莽，自强不自欺；批评不中伤，赞美不奉承；自信不骄傲，矫枉不过正!

95.老师三番五次批评我不做作业，我依旧我行我素，屡教不改。

96.然而，冤家路窄，他遇到了一位对他怀有敌意的批评家。

97.他经常迟到，老师批评了他，他不但不改，反而变本加厉地旷课。

98.当老师在念批评名单时，总是会有几位同学心里七上八下，担心刘老师请他们去“喝咖啡”，他们那叫做贼心虚。

99.现在很多中国人仍然有一种“弱国心态”。具体表现就是，把自己夸大，对于别人的赞扬或者批评非常介意。而这些恰恰是对自己缺乏信心的表现。中国人在遇到国际纠纷时，应该表现得冷静一些，有大志的人才能真正韬光养晦。

100.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评。