知识造句

1.读书，可以让我们在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……

2.我爱校园，爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸；盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛；有着严谨的教学态度，良好的校风，推行德智体美劳全面发展的素质教育。

3.他知识渊博，博古通今。

4.教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

5.我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。

6.我们不但要努力学习文化科学知识，还要注意培养自己高尚的道德品质。

7.我们作为学生一定要多读书，多看报，学习更多的知识，不要像青蛙那样坐井观天。

8.知识有如人体血液一样宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。

9.上课的难处还不是难在上面所说玛拉玛在学知识上的一丝不苟，而是难在她回答问题时非用支离破碎的英语不可。

10.他对科学知识孜孜以求,废寝忘食。

11.科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。赫尔岑

12.知识不仅是指课本的内容，还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素，才有竞争力，知识是新时代的资本，五六十年代人靠勤劳可以成事；今天的香港要抢知识，要以知识取胜。

13.欣赏艺术美，需要知识修养；领略自然美，同样需要知识修养。修养越深，展现在你眼前的美的疆域就越广阔，你获得的美感也越丰富。

14.历史老师高高的个子，瘦瘦的面庞，鼻梁上架着一副宽边眼镜，穿着笔挺的西服，看起来是个满有学问的知识分子。

15.一个人到学校里来上学，不仅是为了取得一份知识的行囊，主要的还是为了变得更聪明，因此，它的主要的智慧努力就不应当用到记忆上，而应当用到思考上去。

16.只要占主导地位的观点被认为对所有人有约束力，即大多数人关于是非曲直的信念能够阻碍个别发明家的道路，少数企图把机械发明更广泛地应用干工业的尝试，尽管其中有些非常先进，仍很快地被压制了，寻求知识的欲望也被窒息了。

17.这就要求报关员要具备一定国际贸易等相关知识和报关的专业知识，还要掌握报关的专业技能。

18.传授知识的人可以是德高望重的老者，可以是收音机里进行政治辩论的人们，可以是小孩子，也可以是知名的科学家。

19.学习要常备不懈,才能获得更多知识。

20.上综合课时，黄老师滔滔不绝地给同学们介绍茶叶的知识，让我们受益菲浅呢。

21.清风吹拂我的面颊，于是我仰望天空；知识灌溉我的心灵，于是我崇拜星空；老师关心我的初中生活，于是我快乐成长。

22.愚笨的人得到知识和名誉对自己毫无益处，不但损了他的幸福，而且还会使他刚愎自用。

23.犯罪是社会问题的自然延伸，社会问题则结晶于犯罪，很多案件都是如此。尽管那帮案犯几乎都不是知识分子，但却正是他们，完全不自觉地把那些问题给体现出来了。

24.骄傲不是自信，骄傲不是胸有成竹，骄傲更不是知识渊博，骄傲只是高傲自大。

25.我是一粒土，我愿化作学生成长的沃土；我是一滴水，我愿融入学生思维的海洋；我是一粒沙，我愿托起学生知识的大厦；我是一名教师，我是水，我是土，我是沙……，我是学生成长的导航塔！

26.读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

27.作为一个典范,他倒毫不吝惜地向人传授自己的“大卸八块读书方法”,以供他人鉴借,追求“读书得间”,用知识武装自己。

28.当今社会，促进经济发展的主要因素已经发生了深刻的变化，简单劳动力、资本、资源在经济发展中的作用越来越小，而对知识的依赖越来越大。

29.正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏，在知识之海中出生、成长、生活。我们离不开这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情的“太阳”晒死。

30., 毕业生对许多语言走马观花，而得不到这些语言及相关工具的任何深入的知识。

31.孜孜不倦地学习，不断对自己所学的知识提出问题，仔细考虑这些问题并用自己的智慧分析问题。坚持不懈地把你的想法付诸实施！

32.陈锡对于这一些突然涌入的知识十分的中意,有用,而且博识。

33.哦！我还有点历史知识，您说的我都知道。建成的东西总是要崩溃的，我知道。人从出生的那一刻起，就开始走向死亡，但是在出生与死亡之间是生命。

34.青年岁月太匆匆，珍惜时光莫放纵。学习知识展才华，乘风破浪为豪雄。壮志凌云不懵懂，脚踏实地追逐梦。国际青年日，愿你展翅翱翔，奔向成功！

35.这个人知识上博古通今，学贯中西，创业时也是大刀阔斧，真是顶天立地的男子汉。

36.一百零九、姜勋也乐得如此,人少自然没什么人来打扰他,每日如饥似渴的补充着各方面的知识,倒也清闲自在。

37.星星使天空绚烂夺目，知识人们增长才干。民谚

38.知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。

39.网络真的太神奇了，有好玩的游戏，有看不完的电影，有学不尽的知识，还有千奇百怪的趣事，真是应有尽有啊！

40.用青春的笔笔耕不辍，书写前途的辉煌；呕心沥血血育栋梁，桃李遍地芬芳；慧心的笑笑逐颜开，真诚的用知识引导未来；教师节祝身体健康万寿无疆。

41.智力、想像力及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身所能达成的是有限的，惟有有效性才能将这些资源转化为成果。

42.作为一个少年，知识是建设国家主要的，也是最有力的途径。只有好好学习，奋发向上，掌握知识，我们才能成为国家的好栋梁，国家的未来才真正掌握在我们少年手中！从此刻开始，拿起你手中的书本，为中华崛起而读书！

43.科学家不是依附于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的巨大知识大厦之中。

44.我们学习知识,要刻苦专研,不能不求甚解。

45.懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是"愚蠢"。

46.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

47.全国爱耳日，健康小贴士：耳朵卫生要搞好，定期做做按摩操，安静环境最重要，噪音烦恼全部抛，爱耳日短信不能少，爱耳知识传播好。

48.各级党组织要注意在知识分子中发展党员。

49.爱好即获得知识的第一步。

50.这是一个承前启后的时代，新的机遇，新的挑战；这是一个日新月异的时代，知识创新，与时俱进；这是一个继往开来的时代，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

51.他的知识不多,已到了黔驴技穷的地步。

52.什么是不容易？把同学们都认为容易的题目百分之百的做对，就是不容易；什么是不简单？把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单；什么是不平凡？把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。

53.读书，可以让我们在知识的海洋里尽情遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以让我们屹立在知识的顶峰！

54., 青少年要崇尚科学知识，不要盲目崇拜什么“星”。

55.如今是信息爆炸、知识爆炸的时代，不再是一个可以打天下的时代。因此，企业用人宁可用一个专业能力一般但能凝聚团队力量的综合管理型人才，也不用个人的专业能力很强但沟通力差、配合度差、不懂得团结群众、不能整合团队力量的人。

56.提前生病，提前肥胖，提前衰老，提前死亡。当今社会普遍现象。贪图好吃，忽略健康。精神文明，还没跟上。认真学习，保健知识。加强锻炼，调控饮食。心安神怡，强身健体。

57.学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。

58.我每日都看见刘老师在博客上忙碌着，让我们可以痛快地学习更多知识。

59.哥哥今年十六岁，是广华中学高二的学生。他长着黝黑的皮肤，方脸大耳，剃了一个小平头。虽然他敦实健壮的身体比我高不了多少，但知识却比我丰富得多。

60.著者还不惮烦劳,为本书数百个中外艺术知识点作了知识链接,使本书具有工具书、百科知识的性质,读了开阔眼界,方便实用,体例上也别开生面。

61.我们必须了解自己的渺小。如果我们不学习，科技发展的速度会让我们五年后被清空。所以，我们必须用初学者谦虚的自觉，饥饿者渴望的求知态度，来拥抱未来的知识。

62.少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

63.这是一个承前启后的时代，新的机遇，新的挑战；这是一个日新月异的时代，知识创新，与时俱进；这是一个继往开来的时代，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

64.知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好！

65.你应该清楚，知识原本是空的，除非把知识付出行动，否则什么事都不会发生。洛克菲勒

66.而且,此图中还附录进了很多的出海知识,有此图在手,哪个人都不会再需要航海向导了,按图索骥就可。

67.一天，妹妹问我一道数学题，我发现可以用比例知识解，于是就跟她说怎么做。过了一会，我才想到：妹妹才读二年级，根本不懂什么叫比例，看来我是对牛弹琴了。

68.知识的泉源不会枯竭，不管人类在这方面到得多大成就，人们还是要不断去探索、发掘和认识。

69.此种逻辑特征与争立博士官截然不同，这对于重新认识汉代今、古文学之争的知识学型态，更是直接的素材。

70.丰富的知识和健康的身体是事业成功的基础,二者相辅相成,缺一不可,都要受到足够的重视。

71.欢迎知识分子到农村去安家落户。

72.懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是"愚"。

73.青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。贝弗里奇

74.咱们现在都需要更新知识，好好研究研究两性奥秘。当然了，爱情还是存在滴，只不过男女对爱情的理解不同，在女人眼里是浪漫，在男人眼里是实用。

75.博览群书也不是没边没沿地去读,知识的种类繁杂,读书杂一点无妨,可是杂到没有中心,什么都知道一点,什么都知道得不多不深,就不可取了。

76.青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望"观古今于须臾，抚四海于一瞬"，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。

77.知识的海洋茫无涯际，我们必须孜孜不倦，持之以恒的学习才能学有所成。

78.从考试成绩来看,只是头痛医头,脚痛医脚地补习功课不行,必须从最基本的知识补起才行。

79.世界上三件东西最宝贵：知识、粮食和友谊。

80.教师要有严肃认真的教学态度，实事求是的科学精神，循循善诱的教学方法，在潜移默化中感染学生，教育学生，使学生的知识，才智和思想都得到不断的提高。

81.我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

82.暫当编辑的要不断修养自己的综合知识和文字能力。

83.书就像是一盏灯照亮着我们前进的路，书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一场春雨滋润着我们的心田，书就像是一位老师细心地辅导着我们。

84.要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多，就是愚昧；不习惯思维，就是粗鲁和蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。车尔尼雪夫斯基

85.我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。

86.抗战时期,许多知识分子投笔从戎,走上了驰骋疆场、报效祖国的革命道路。

87.父亲那瘦弱的身影，如同一盏不灭的指路明灯，指引我以后的路该怎么走，无论是学生时代，还是踏上三尺讲台的今天，它都在提醒着我，要做知识的强者，做社会的真才。

88.乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采，为大家带来欢乐。

89.学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

90.对一个十岁的孩子来说他的阅读知识似乎难以置信。

91.是您给了我知识的蓓蕾，让我看到太阳升起在东方，是您赋予我前进的动力，让我迈出了人生的第一步，是您用光彩夺目的英姿，让我重新认识了自己，是您孕育了代代莘莘学子，培育了万千。

92.知识像一张网，越实越牢，网住的鱼就越多。

93.在学校，学习知识固然重要，但是良好的身体素质不可缺少的。

94.创造的神秘，有如夜间的黑暗，是伟大的。而知识的幻影，不过如晨间之物。

95.虽然我不知道自己还有多少时间，但是至少我知道我还有时间，起码我要让我现在的每一分、每一秒都实现其应有的价值，抓紧现在的时间用知识和品德塑造我的灵魂。即使当我的时间即将结束的时候，我回首往事，也不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨。这样我也就有走这一遭的意义了。

96.她对知识孜孜不倦的追求为她带来了渴望，更重要的是带来了能力，她因此得以发掘并扩展自己身上所显露的天才。

97.语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。

98.老师是像什么？老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。您像一支红烛，为后辈献出了所。

99.懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这个贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。

100.您用阳光雨露，哺育我快乐成长；您用浩瀚知识，引领我幸福远航；您用呕心沥血，托起我七彩梦想。祝您感恩节快乐！